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Apresentado o Plano Municipal de Desenvolvimento Cultural da Moita

O documento tem como missão “promover a cooperação, planeamento e coordenação, sistematizando um processo de ação global e integrada, concretizando de forma coerente a participação dos diferentes atores sociais referidos direta ou indiretamente à prática cultural no Município da Moita”, cumprindo os objetivos Integrar, Concertar e Comprometer todos os agentes culturais. O processo de construção do Plano de Desenvolvimento Cultural do Município da Moita contou com a participação de 55 entidades e cerca de 300 participantes em diferentes momentos de auscultação e diálogo.

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CategoriasBoas práticasDiscutir a Cultura do futuro

Livro: Cultural Policies in Europe : a Participatory Turn ?

Os compromissos com a cultura fazem-se também de participação. É hoje lançado internacionalmente o livro “Cultural Policies in Europe: a Participatory Turn?”, construído por alguns dos especialistas europeus no tema. A publicação quer clarificar o significado, potencialidades e limites da experiência participatória nas políticas culturais, e inclui uma visão atual do tema, que consegue ainda refletir sobre o impacto da pandemia no setor cultural, pelo ponto de vista dos projetos de participação. Disponível em papel e e-book, pelas Les éditions de l’Attribut e Occitanie En Scéne.

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Boas Práticas: Moita

O Centro de Experimentação Artística no Vale da Amoreira foi identificado como uma boa prática no município da Moita, nos trabalhos do workshop da Carta de Compromisso (compromisso Direitos Culturais).

Este equipamento pretende ser estruturante na intervenção social e cultural, afirmando-se como um espaço de experimentação e aprendizagem, potenciador do desenvolvimento das comunidades, contribuindo para a igualdade de oportunidades e para a democratização no acesso à informação, ao conhecimento e às expressões artísticas. Pretende-se ainda, dada a riqueza cultural do território onde está inserido, que o Centro de Experimentação Artística funcione como um catalisador das dinâmicas culturais e educativas, tendo como premissas a valorização da diversidade, a interculturalidade, a integração social e a possibilidade de reafirmação estética do campo da cidadania.